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校園文化只是學(xué)校文化體系中的一個層面，或者說是一個部分。它以各種不同渠道和方式，潛移默化地影響著師生的思想和行為方式。“校園文化”偏重是學(xué)生的“活動文化”和“環(huán)境文化”。校園文化建設(shè)是整個學(xué)校的靈魂。它的核心就是教育思想體系、價值觀念體系和行為風(fēng)尚體系等，或者說是建立在學(xué)校哲學(xué)思考基礎(chǔ)上的學(xué)校思想方式和運行體系，這體系是一所學(xué)校特有的，又是與社會主文化的本質(zhì)和方向是一致的。“學(xué)校文化”則是一種辦學(xué)理念的外顯，并以通過理念來引領(lǐng)師生改變觀念，改善他們的“行走方式”為最終追求的一種具有學(xué)校個性特征的文化，扎根據(jù)學(xué)校所在社區(qū)的，是要靠學(xué)校長期的歷史積淀才能形成的
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