大學(xué)校園文化是社會主義先進(jìn)文化的重要組成部分，是一所大學(xué)賴以生存和發(fā)展的重要根基，在學(xué)校事業(yè)發(fā)展中處于重要戰(zhàn)略地位。根據(jù)《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》、《湖北省“十二五”時期文化改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和《湖北工業(yè)大學(xué)事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》的戰(zhàn)略部署，立足建設(shè)高水平工業(yè)大學(xué)的奮斗目標(biāo)，制定本規(guī)劃。

第一部分 指導(dǎo)思想和基本原則

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，以改革創(chuàng)新、發(fā)展提升為主線，以提高育人質(zhì)量為目標(biāo)，以大學(xué)精神文化建設(shè)為核心，以制度文化和物質(zhì)文化建設(shè)為重要載體，秉承“厚德博學(xué)、求實創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神，突出文化服務(wù)、育人和引領(lǐng)作用，強(qiáng)化校園文化建設(shè)的重要戰(zhàn)略地位，努力建設(shè)體現(xiàn)歷史傳承、時代要求和學(xué)校特色的校園文化，為創(chuàng)建高水平工業(yè)大學(xué)提供有力的精神文化支撐與思想保障。

二、基本原則

建設(shè)原則：以人為本、德育為先、育人為重、繼承創(chuàng)新、和諧統(tǒng)一。

堅持以人為本。貼近和滿足廣大師生的精神文化需求，尊重師生的主體地位，關(guān)愛學(xué)生成長成才，調(diào)動、發(fā)揮好師生的積極性和創(chuàng)造力，增強(qiáng)校園文化的凝聚力。

堅持德育為先。鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，堅持社會主義先進(jìn)文化發(fā)展方向，以社會主義核心價值體系引領(lǐng)校園文化風(fēng)尚，自覺抵制一切落后、腐朽、低俗文化的侵蝕。

堅持育人為重。突出文化育人功能，著力弘揚(yáng)大學(xué)精神、完善制度規(guī)范、美化校園環(huán)境、豐富文化生活，弘揚(yáng)主旋律，突出高品位，創(chuàng)造“以文化人”的有利條件和良好環(huán)境。

堅持繼承創(chuàng)新。認(rèn)真總結(jié)學(xué)校60年文化成果，深入挖掘?qū)W校文化精髓，傳承弘揚(yáng)學(xué)校先進(jìn)文化和校園精神；順應(yīng)時代要求，創(chuàng)新方法、手段，豐富內(nèi)容、形式，注重借鑒吸收，推動校園文化健康發(fā)展。

堅持和諧統(tǒng)一。校園文化建設(shè)要做到歷史與現(xiàn)代、人文與生態(tài)、整體與特色的和諧統(tǒng)一。

第二部分 建設(shè)目標(biāo)

一、總體目標(biāo)：

建成彰顯湖工大特色的大學(xué)價值觀、大學(xué)精神，系統(tǒng)嚴(yán)密、科學(xué)合理的制度規(guī)范，理念先進(jìn)、特色鮮明的組織形象，和諧質(zhì)樸、環(huán)境宜人的校園氛圍，創(chuàng)新卓越、社會倚重的外部形象。

二、具體目標(biāo)：

—— 大學(xué)精神的凝練、塑造、詮釋、宣傳成效明顯，廣大師生對以校訓(xùn)為核心的校園主體文化精神的認(rèn)同感進(jìn)一步提升。

—— 辦學(xué)理念、辦學(xué)定位、辦學(xué)特色、辦學(xué)目標(biāo)進(jìn)一步明晰，并在教師干部及學(xué)生中形成廣泛共識。

—— 教風(fēng)、學(xué)風(fēng)不斷改善，校風(fēng)優(yōu)良。

—— 民主法制建設(shè)大力推進(jìn)，黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理的導(dǎo)向機(jī)制不斷完善，由傳統(tǒng)大學(xué)管理模式向現(xiàn)代大學(xué)管理模式轉(zhuǎn)變?nèi)〉妹黠@成效。

—— 以大學(xué)章程建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)的學(xué)校各個工作領(lǐng)域的制度體系更加健全和完善，廣大師生執(zhí)行制度的自覺性進(jìn)一步增強(qiáng),制度的執(zhí)行效率更高。

—— 文明創(chuàng)建工作深入推進(jìn)，文明創(chuàng)建水平不斷提高，形成一批文明創(chuàng)建品牌，獲得并保持“湖北省最佳文明單位”榮譽(yù)稱號。

—— 校園文化活動更加豐富多彩，形成一批有影響、有特色的校園文化品牌，每年有1-2項成果（項目）獲省級以上表彰。

—— 校園基礎(chǔ)建設(shè)在規(guī)劃設(shè)計、功能分區(qū)、建造風(fēng)格等方面與校園文化建設(shè)實現(xiàn)高度統(tǒng)一校園文化設(shè)施基本建成并日趨完善，校園建筑風(fēng)格與特色逐步彰顯，文化內(nèi)涵更加豐富。

—— 學(xué)校形象識別系統(tǒng)建設(shè)工程加快推進(jìn)，形成系統(tǒng)美觀的校園文化標(biāo)識，并得到廣泛傳播和認(rèn)同。

—— 校園綠化美化及景觀建設(shè)順利推進(jìn)，綠化美化品質(zhì)不斷提升，若干主體文化景觀基本建成。

—— 學(xué)校周邊環(huán)境明顯改善，李紙路、巡司河得到有效整治。

第三部分 主要任務(wù)和措施

一、大力推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，牢牢把握校園文化發(fā)展的正確方向

（一）建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子

深化“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建工作，進(jìn)一步提升領(lǐng)導(dǎo)班子治校能力。樹立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，落實黨委中心組理論學(xué)習(xí)制度，完善黨政干部培訓(xùn)計劃，積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，定期推薦閱讀書目，廣泛開展讀書評書活動，健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)考核指標(biāo)體系，完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)激勵機(jī)制，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)、政策水平和駕馭全局的能力。

（二）改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育

用社會主義核心價值觀貫徹大學(xué)生思想政治教育的全過程。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主導(dǎo)作用，進(jìn)一步落實思想政治理論課新課程方案，深化思想政治理論課教育教學(xué)改革，著力增強(qiáng)政治理論課針對性、有效性和吸引力、感染力。定期開展形勢與政策教育，堅持在重大活動和節(jié)慶日舉行升國旗、校旗儀式，深入開展社會實踐活動，主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育陣地，切實解決好學(xué)生經(jīng)濟(jì)困難、心理困難和學(xué)業(yè)困難，積極推進(jìn)思想政治教育進(jìn)宿舍，注重發(fā)揮學(xué)生黨團(tuán)組織作用，強(qiáng)化學(xué)生政工干部隊伍建設(shè)，不斷完善學(xué)生思想政治教育的保障機(jī)制。

（三）提升精神文明創(chuàng)建水平

廣泛開展立德修身、創(chuàng)建文明班級、文明寢室、文明門棟、文明社區(qū)和五好家庭評比活動。積極營造崇尚科學(xué)文明、反對封建迷信、抵制歪理邪說的健康風(fēng)氣和良好氛圍。深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動，加強(qiáng)對出租門店、出租房屋和流動人口的管理。定期開展消防演習(xí)，強(qiáng)化飲食衛(wèi)生監(jiān)管。探索與校外單位、社區(qū)文明共建的途徑、方法和內(nèi)容，鞏固學(xué)校文明創(chuàng)建成果，突出特色、培育品牌，實現(xiàn)并保持“省級最佳文明單位”稱號。

（四）發(fā)展校園廉政文化

繼續(xù)打造好 “清風(fēng)杯”動漫設(shè)計作品競賽、佳節(jié)頌廉、廉政文化“三進(jìn)”、
校檢合作、黨風(fēng)廉政建設(shè)信息管理“五品牌”活動。通過開設(shè)廉政課堂，設(shè)置廉政宣傳欄、廉政桌卡、廉政電腦屏保，開展反腐倡廉文藝演出、演講比賽、廉政征文等活動，達(dá)到寓教于樂、警鐘長鳴的目的。深入開展理論研究，發(fā)表和出版一批廉政建設(shè)理論文章和專著,充分發(fā)揮反腐倡廉理論對推進(jìn)廉政文化建設(shè)的指導(dǎo)作用。

（五）健全現(xiàn)代大學(xué)制度體系

以學(xué)校章程建設(shè)為契機(jī)，堅持“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)”，圍繞“學(xué)術(shù)自由”和“教授治學(xué)”，全面系統(tǒng)地梳理學(xué)校各項規(guī)章制度，健全和完善制度體系，做到應(yīng)建必建，科學(xué)規(guī)范。確立“民主管理、依法治校”的管理理念，規(guī)范管理制度和辦學(xué)行為，創(chuàng)造公開、公平、公正的校園管理環(huán)境。開展領(lǐng)導(dǎo)方式和管理制度創(chuàng)新，建立并完善激勵機(jī)制、競爭機(jī)制、權(quán)力制約機(jī)制、民主管理機(jī)制、資源配置機(jī)制、科學(xué)評價體系。采取得力措施，提高全校干部教師及學(xué)生執(zhí)行制度的自覺性，強(qiáng)化制度執(zhí)行力度及效率。

二、大力塑造和弘揚(yáng)大學(xué)精神，努力建設(shè)體現(xiàn)歷史傳承、時代要求和學(xué)校特色的校園文化

（一）塑造和培育大學(xué)精神

加強(qiáng)校史和校園文化研究，定期發(fā)布校園文化研究課題，深入開展湖工大精神、工業(yè)文化、學(xué)校地域文化、校園景觀文化研究，準(zhǔn)確系統(tǒng)詮釋“厚德、博學(xué)、求實、創(chuàng)新”校訓(xùn)文化內(nèi)涵與主體文化精神。著力倡導(dǎo)眼界開闊、胸懷天下的包容精神，著力塑造引領(lǐng)時代、永不滿足的創(chuàng)新精神，著力培育按章辦事、嚴(yán)謹(jǐn)有序的務(wù)實精神，形成全體師生員工廣泛認(rèn)同的共同理想和信念，鍛造與之相適應(yīng)的精神品質(zhì)，并將其內(nèi)化為全體師生員工的共同文化心理。

（二）建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)教風(fēng)和校風(fēng)

建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),有關(guān)部門齊抓共管的工作體系,形成嚴(yán)格制度規(guī)范與自覺行為規(guī)范相輔相成的良好氛圍。研究制定學(xué)校師德規(guī)范實施細(xì)則，進(jìn)一步完善教育教學(xué)規(guī)范、學(xué)術(shù)研究規(guī)范和校外兼職兼薪規(guī)范等配套政策措施，將師德規(guī)范要求納入新進(jìn)教師崗前培訓(xùn)內(nèi)容，落實到教師日常管理之中。加強(qiáng)教師思想品德和學(xué)術(shù)道德教育，定期評選表彰“師德標(biāo)兵”、“最受歡迎的老師”、“十佳輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀班導(dǎo)師”和“班導(dǎo)師標(biāo)兵”，深入開展“教學(xué)名師培育計劃”、“十佳教學(xué)質(zhì)量獎”、“青年教師授課競賽”等主題創(chuàng)建活動，積極營造潛心教書、精心育人的良好氛圍。深入開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”主題教育實踐活動，廣泛開展晨讀晨練，組織評選學(xué)習(xí)標(biāo)兵，加大考研和學(xué)科競賽表彰獎勵力度，認(rèn)真組織新生入學(xué)教育，加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理，嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī)，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。建設(shè)“書香校園”，強(qiáng)化大學(xué)生文化修煉，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

（三）積極營造崇尚科學(xué)、求真務(wù)實的學(xué)術(shù)氛圍

完善政策措施，鼓勵支持各學(xué)科專家加入國家和省級專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體和組織，充分利用“世界著名科學(xué)家來鄂講學(xué)計劃”，組織開展高端學(xué)術(shù)交流活動。堅持“走出去”和“請進(jìn)來”相結(jié)合，加強(qiáng)校際、院際學(xué)術(shù)交流，積極爭取主辦或承辦國際、國內(nèi)重大學(xué)術(shù)會議和學(xué)術(shù)活動，鼓勵支持廣大教師積極參加各類學(xué)術(shù)活動，提升交流層次，拓展學(xué)術(shù)視野，把握學(xué)術(shù)前沿動態(tài)，吸收優(yōu)秀學(xué)術(shù)思想與成果，不斷增強(qiáng)學(xué)校學(xué)術(shù)實力。進(jìn)一步完善學(xué)術(shù)行為規(guī)范，強(qiáng)化監(jiān)督管理，抵制和反對學(xué)術(shù)腐敗。建設(shè)“自由爭鳴、鼓勵創(chuàng)新、寬容適度”的學(xué)術(shù)環(huán)境和氛圍。

（四）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)

規(guī)范校園網(wǎng)網(wǎng)站建設(shè)管理辦法，健全校園網(wǎng)新聞發(fā)布制度，定期開展二級網(wǎng)站檢查評比活動，建設(shè)好校、院兩級門戶網(wǎng)站。拓展校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的渠道和空間，開通學(xué)校官方微博，建設(shè)好校友聯(lián)絡(luò)平臺，完善校內(nèi)辦公信息系統(tǒng)，著力增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心、服務(wù)大局的功能。廣泛開展“知利弊，善用網(wǎng)”主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與有益的網(wǎng)絡(luò)科技活動，活躍網(wǎng)絡(luò)文化生活。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控，及時清理有害信息。建好專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站，著力增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)弘揚(yáng)大學(xué)精神和內(nèi)外宣傳的功能，不斷豐富、完善網(wǎng)絡(luò)文化內(nèi)涵，使網(wǎng)絡(luò)真正成為傳播先進(jìn)文化的重要陣地。

（五）加快校史館和工業(yè)博物館建設(shè)

在校史編纂和工業(yè)史研究的基礎(chǔ)上，啟動和規(guī)劃校史陳列館和工業(yè)博物館建設(shè)，加快建設(shè)進(jìn)度。有計劃地收集和豐富館藏，記載歷史，傳承文化，為開展校史及工業(yè)史學(xué)習(xí)以及愛校教育活動提供有效載體和陣地，讓廣大師生能全面學(xué)習(xí)了解學(xué)校的辦學(xué)歷程、文化精神和發(fā)展成就。著力培養(yǎng)師生知校愛校情懷，激發(fā)興校榮校熱情，教育引導(dǎo)廣大學(xué)子熱愛工業(yè)，投身工業(yè)，獻(xiàn)身工業(yè)，為弘揚(yáng)工業(yè)文化、實施工業(yè)強(qiáng)國和工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略貢獻(xiàn)力量。

三、大力開展豐富多彩的校園文化活動，不斷豐富廣大師生的精神文化生活，增強(qiáng)校園文化的育人功能

（一）建設(shè)一批符合學(xué)校特點(diǎn)的文體活動載體

精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文娛體育活動，不斷豐富廣大師生的校園文化生活。重點(diǎn)抓好一批學(xué)生文體團(tuán)隊建設(shè)，支持教師和離退休老同志組建健康積極的文體組織，積極開展“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”活動，精心組織“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“師生情”元旦文藝會演、“韻之美”健美操大賽等，認(rèn)真開展“湖工杯”大學(xué)生田徑運(yùn)動會、教職工趣味運(yùn)動會和足球賽，著力抓好籃球、乒乓球等優(yōu)勢項目的訓(xùn)練與競賽活動,鞏固和提升我校在全省及全國CUBA籃球聯(lián)賽和乒乓球錦標(biāo)賽等重大賽事中的優(yōu)勢地位，拓展新的優(yōu)勢項目。

（二）傳承和創(chuàng)新校園文化品牌

注重總結(jié)創(chuàng)新，著力塑造好“求索”科技講壇、“相約博學(xué)堂”人文講座、“對話與分享”學(xué)術(shù)沙龍、“創(chuàng)新杯”科技節(jié)、“青春杯”校園文化藝術(shù)節(jié)、暑期社會實踐和“三感”教育及“和諧宿舍”建設(shè)等八大主題文化活動品牌。堅持“一院一品”原則，立足各學(xué)院實際，突出特色亮點(diǎn)，深入培育發(fā)展“語言文化節(jié)”、“師生手拉手”、“愛心列車”和“學(xué)生黨員之家”等文化活動品牌，擴(kuò)大校園文化的影響力。

（三）弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

充分認(rèn)識中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化意義，高度重視弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化工作。加強(qiáng)改進(jìn)《大學(xué)語文》、《宋詞欣賞》等傳統(tǒng)文化類公選課程教學(xué)工作，豐富課程內(nèi)容，增強(qiáng)吸引力，擴(kuò)大覆蓋面，讓更多學(xué)生接受傳統(tǒng)教育。積極舉辦傳統(tǒng)文化教育論壇、傳統(tǒng)文化專題講座、傳統(tǒng)戲劇曲藝欣賞、中國書法繪畫展、古詩詞朗誦會等，大力倡導(dǎo)和建設(shè)具有中國特色及與世界優(yōu)秀文化相統(tǒng)一的節(jié)日文化、禮儀文化，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滲透在校園文化中，使大學(xué)生接受傳統(tǒng)文化熏陶，使中華傳統(tǒng)美德和民族精神在校園里得到弘揚(yáng)和傳承。

四、大力加強(qiáng)物質(zhì)文化建設(shè)，努力打造風(fēng)格統(tǒng)一、內(nèi)涵豐富、特色鮮明、生態(tài)和諧、環(huán)境優(yōu)美的人文校園

（一）科學(xué)設(shè)計和建設(shè)學(xué)校建筑物

要在學(xué)校建設(shè)總體框架內(nèi)，科學(xué)規(guī)劃校園功能分區(qū)，科學(xué)設(shè)計學(xué)校新建工程的布局和造型，統(tǒng)一建筑風(fēng)格，把校園基本建設(shè)與文化建設(shè)高度統(tǒng)一，融文化性、藝術(shù)性、個性化為一體，使之成為展現(xiàn)和注釋校園精神的表現(xiàn)物。

（二）合理規(guī)劃和建造校園景觀

根據(jù)學(xué)校的傳統(tǒng)和人才培養(yǎng)目標(biāo)，做好校園景觀建設(shè)整體設(shè)計方案，合理規(guī)劃、布局和建造校園人文景觀。構(gòu)建以“工業(yè)文化”和“地域文化”為核心的主題景觀文化體系，重點(diǎn)建設(shè)好藝術(shù)長廊、工業(yè)名人長廊、工業(yè)博物館、巡司河歷史文化走廊，力求達(dá)到使用功能、育人功能和審美需求的統(tǒng)一。2013年，啟動“巡司河景觀帶”和學(xué)校新大門的設(shè)計和建設(shè)。推進(jìn)體育公園項目建設(shè)。

（三）大力推進(jìn)校園綠化美化和文化設(shè)施建設(shè)

結(jié)合區(qū)域特點(diǎn)和地理優(yōu)勢，做好學(xué)校校園綠化總體規(guī)劃，逐步建成具有湖工大特色的校園園林。抓好校園主要景觀帶的綠化工作，加強(qiáng)校園道路的改造與建設(shè)，基本完成校內(nèi)主干道刷黑工程，逐步改造優(yōu)化校園功能布局和空間環(huán)境。啟動校內(nèi)文化設(shè)施改造工程，提升校園廣播、舞臺音響、燈光等設(shè)備硬件水平，改善文化活動條件。根據(jù)需要，合理規(guī)劃、設(shè)計、重建一批宣傳欄、櫥窗、閱報欄，新建校園電子屏。配好、配齊新聞宣傳設(shè)備，依托網(wǎng)絡(luò)技術(shù)建設(shè)三網(wǎng)合一的數(shù)字化有線電視系統(tǒng)，全力提升校園文化展示效果。健全完善校園內(nèi)張貼、懸掛各類宣傳品的制度規(guī)定，加強(qiáng)監(jiān)督管理，營造良好的文化環(huán)境。

（四）進(jìn)一步完善學(xué)校形象識別系統(tǒng)

按照賦予文化內(nèi)涵、彰顯文化特色、濃郁文化氛圍的要求，2013年完成對學(xué)校主要園區(qū)、樓宇、廣場、道路、景觀等命名及新標(biāo)識系統(tǒng)建設(shè)改造工程，征集并確定校歌、校旗方案。進(jìn)一步規(guī)范校名、校標(biāo)、?；铡⑿Ｓ?xùn)、校歌、校旗等學(xué)校文化符號的使用與管理，對設(shè)計和制作有學(xué)校文化符號的名片、信紙、信封、便箋、資料袋、文件夾、內(nèi)部檔案盒（袋）、請柬、贈品、印刷出版物、文化衫等文化用品進(jìn)行歸口管理，嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)與要求。倡導(dǎo)師生牢記校訓(xùn)、佩戴?；?、頌唱校歌，激勵師生繼承弘揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，形成共同的文化價值認(rèn)同。

（五）不斷深化校園治安綜合治理工作

健全完善應(yīng)對處理校園突發(fā)事件的快速反應(yīng)機(jī)制，完善人防、物防與技防相結(jié)合的校園安全防控體系。強(qiáng)化校內(nèi)交通管制，2012年在主校門及南、北校門統(tǒng)一安裝“智能門禁系統(tǒng)”，校內(nèi)車輛分區(qū)域?qū)嵭屑型７拧Ｒ婪ú鸪?nèi)違章建筑及違規(guī)經(jīng)營點(diǎn)，積極配合公安、司法、城管等部門對學(xué)校周邊“臟、亂、差”等突出問題開展專項整治，盡快關(guān)停、外遷混凝土攪拌站和廢舊金屬回收站，爭取將兩站占用地塊作為學(xué)校發(fā)展用地并予以建設(shè)。積極推動巡司河整治、李紙路改造，切實改善周邊環(huán)境。

第四部分 保障機(jī)制

一、加強(qiáng)對校園文化建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)

成立由學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人廣泛參與的校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)和宏觀指導(dǎo)校園文化建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)的具體實施工作。校內(nèi)各單位和部門，都要加強(qiáng)對文化建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織實施，要在校內(nèi)廣泛宣傳開展文化建設(shè)的重要性，發(fā)動全體師生員工關(guān)心文化建設(shè)，支持文化建設(shè)，積極參與文化建設(shè)。

二、堅持校園文化建設(shè)的正確方向

建立完善校園文化建設(shè)的各項管理規(guī)章制度，加強(qiáng)哲學(xué)社會科學(xué)研討會、報告會、講座的管理，嚴(yán)格實行講座報告審批制度，嚴(yán)肅講壇紀(jì)律，絕不給錯誤觀點(diǎn)和言論提供傳播渠道，堅決抵制各種有害文化和腐朽生活方式對廣大師生的侵蝕和影響。

三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)的投入保障

學(xué)校在人、財、物等方面積極創(chuàng)造良好條件，加大對校園文化建設(shè)投入，年度財務(wù)預(yù)算要設(shè)立專項經(jīng)費(fèi)，切實解決校園文化建設(shè)過程中遇到的實際問題和困難，確保校園文化建設(shè)各項工作順利開展。