寧武杰，男，漢族，1952年出生，1971年參加教育工作，中共黨員，1982年從事教育研究。1985年以來，結(jié)合工作內(nèi)容研究并發(fā)表論文的領(lǐng)域有邏輯教學(xué)、語(yǔ)言心理、教學(xué)論、學(xué)科美育、德育課程論、青少年思想政治教育、家庭教育、傳統(tǒng)美德教育、德育基礎(chǔ)理論、社會(huì)主義榮辱觀教育等。

　　1999年到中央教育科學(xué)研究所德育研究中心作訪問學(xué)者，在詹萬(wàn)生教授指導(dǎo)下從事德育研究。擔(dān)任全國(guó)教育科學(xué)“九五”國(guó)家重點(diǎn)課題“整體構(gòu)建學(xué)校德育體系的研究與實(shí)驗(yàn)”、 全國(guó)教育科學(xué)“十五”國(guó)家重點(diǎn)課題“整體構(gòu)建學(xué)校德育體系深化研究與推廣實(shí)驗(yàn)”、全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題“和諧德育研究與實(shí)驗(yàn)”總課題組核心成員，小學(xué)學(xué)段負(fù)責(zé)人之一?，F(xiàn)任中國(guó)倫理學(xué)會(huì)德育專業(yè)委員會(huì)秘書長(zhǎng)、研究中心主任、《新德育》雜志副主編。在和諧德育學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)中，寧武杰是對(duì)和諧德育思想理解較深，對(duì)和諧德育理論研究較深，對(duì)和諧德育研究投入較多的人之一。擔(dān)任秘書長(zhǎng)以來，更是全力投入工作，為課題研究、學(xué)會(huì)工作和德育事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。

　　二、工作業(yè)績(jī)

　　寧武杰同志經(jīng)歷了“九五”整體構(gòu)建到“十五”深化研究，再到“十一五”和諧德育發(fā)展的全過程，參與了三個(gè)五年規(guī)劃各類研究成果的撰寫工作。

（一）參與全國(guó)教育科學(xué)“九五”國(guó)家重點(diǎn)課題“整體構(gòu)建學(xué)校德育體系的研究與實(shí)驗(yàn)”， 擔(dān)任“九五”研究成果小學(xué)段《德育》讀本、《成長(zhǎng)冊(cè)》主編之一， 參與總課題組“九五”結(jié)題成果《整體構(gòu)建德育體系總論》的研究與編寫工作。

（二）參與全國(guó)教育科學(xué)“十五”國(guó)家重點(diǎn)課題“整體構(gòu)建學(xué)校德育體系深化研究與推廣實(shí)驗(yàn)”，擔(dān)任“十五”研究成果《當(dāng)代家長(zhǎng)》叢書小學(xué)學(xué)段主編之一，擔(dān)任“十五”結(jié)題成果《整體構(gòu)建學(xué)校德育體系小學(xué)實(shí)踐導(dǎo)引》主編之一；

（三）參與全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題“和諧德育研究與實(shí)驗(yàn)”， 擔(dān)任“十一五”研究成果《和諧德育論》章節(jié)撰稿人，擔(dān)任系列實(shí)驗(yàn)用書《和諧成長(zhǎng)》副總主編。在高等職業(yè)院校德育教材《文明禮儀》、《心理健康》、《就業(yè)指導(dǎo)》的研究與編寫工作中擔(dān)任副總主編。

（四）參與中央教育科學(xué)研究所德育研究中心相關(guān)專著和系列成果《二十一世紀(jì)中國(guó)德育改革與創(chuàng)新》、《圖說小學(xué)生道德規(guī)范》、《怎樣做父母》、《民族精神代代傳》、《文明禮儀》（小學(xué)版）的組織編寫，任副主編。中央教育科學(xué)研究所主編《21世紀(jì)中國(guó)教育展望》章節(jié)撰稿人。