（1）青少年應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力，使自己健康成長(zhǎng)。

（2）當(dāng)前還存在不利于青少年健康成長(zhǎng) 的家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、社會(huì)環(huán)境

 （3）青少年缺乏自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力，易受不良思想的影響。因此全社會(huì)必須共同努力，營(yíng)造良好的文化環(huán)境，依法保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)。

（4）我們應(yīng)努力營(yíng)造良好的文化環(huán)境，確保青少年的健康成長(zhǎng)。營(yíng)造美好的文化環(huán)境，必須堅(jiān)持科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。要努力掌握和發(fā)展各種現(xiàn)代傳播手段，積極推動(dòng)先進(jìn)文化的傳播。要深入持久地開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，積極促進(jìn)文化市場(chǎng)的健康發(fā)展。

 （5）青少年是祖國(guó)的未來民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的接班人，能否健康成長(zhǎng)、肩負(fù)歷史重任直接關(guān)系到國(guó)家興亡、民族的興衰，關(guān)系到社會(huì)主義事業(yè)的成敗。