為保障師生身體健康，棗莊市市中區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)按照上級(jí)主管部門(mén)的要求，認(rèn)真做好新學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作。一是按照《傳染病防治法》、《食品安全法》以及相關(guān)法規(guī)、規(guī)范和要求，深入開(kāi)展傳染病防控和食品安全工作自查自糾工作，認(rèn)真排查安全隱患，及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，堅(jiān)決防控突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。二是切實(shí)落實(shí)晨午檢、因病缺勤與追查登記制度，一旦發(fā)現(xiàn)師生有疾病癥狀，督促其及時(shí)就醫(yī)，以做到傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。三是高度重視流感、手足口病、水痘、風(fēng)疹、麻疹、流行性腮腺炎、猩紅熱等傳染病的防控工作。四是通過(guò)健康教育課及其他多種宣傳形式向?qū)W生普及科學(xué)防控知識(shí)，重點(diǎn)教育并督促學(xué)生保持良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持經(jīng)常性的衛(wèi)生掃除和消毒，消除衛(wèi)生死角，做好校園的保潔和通風(fēng)，有效做好春季傳染病防控工作。（馮相婷）
 
為風(fēng)箏裝上“文明的翅膀”
 
　　為引導(dǎo)學(xué)生安全放風(fēng)箏、文明放風(fēng)箏，棗莊市市中區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了“舞動(dòng)風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想” 主題教育活動(dòng)。一是開(kāi)設(shè)“我愛(ài)風(fēng)箏課程”，利用班隊(duì)會(huì)請(qǐng)有專業(yè)知識(shí)、有興趣的學(xué)生家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，給學(xué)生們講風(fēng)箏的歷史知識(shí)、制作原理、制作方法、放飛技巧等知識(shí)，讓學(xué)生喜歡上風(fēng)箏；二是進(jìn)行“文明放飛培訓(xùn)”，由各班通過(guò)手抄報(bào)、板報(bào)等平臺(tái)，及時(shí)進(jìn)行安全放飛、文明放飛等有關(guān)知識(shí)的宣傳，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立安全放飛意識(shí)，掌握文明放飛的技巧，真正避開(kāi)放飛過(guò)程中的安全隱患，讓放風(fēng)箏成為快樂(lè)的事情。三是注重“嘗試體驗(yàn)活動(dòng)”，在校園內(nèi)先進(jìn)行放飛體驗(yàn)活動(dòng)，讓一些有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生直觀展示對(duì)風(fēng)箏的調(diào)整、試飛、再調(diào)整、再試飛、達(dá)到最佳的飛行效果的過(guò)程，為學(xué)生可以安全快樂(lè)地開(kāi)展放風(fēng)箏活動(dòng)做好前期工作。這樣的活動(dòng)豐富了學(xué)生課余生活，也提高了學(xué)生綜合實(shí)踐能力和參加體育鍛煉的興趣。                （馮相婷）
 
上好“勤儉第一課”
 
　　為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，新學(xué)期開(kāi)始，棗莊市市中區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極開(kāi)展勤儉節(jié)約教育活動(dòng)，認(rèn)真上好“勤儉第一課”。一是在開(kāi)學(xué)第一天的升旗儀式上，王校長(zhǎng)就向全體師生發(fā)出了倡議，號(hào)召大家從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒糧食、把勤儉節(jié)約自覺(jué)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。二是36位班主任在第一次班會(huì)上以“講勤儉故事，做誦勤少年”為主題開(kāi)展了多種形式的教育活動(dòng)。三是在隊(duì)會(huì)上學(xué)生們通過(guò)詩(shī)朗誦、講“節(jié)約金點(diǎn)子”、“生活小竅門(mén)”、學(xué)勤儉節(jié)約榜樣等形式，批判、分析日常生活中那些浪費(fèi)、攀比、享受等不良現(xiàn)象，號(hào)召每一位同學(xué)都要樹(shù)立勤儉節(jié)約的意識(shí)，做勤儉節(jié)約的宣傳者、組織者、示范者。（馮相婷）
 
狠抓養(yǎng)成教育 培養(yǎng)良好習(xí)慣
 
　　為培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，開(kāi)學(xué)初，棗莊市市中區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開(kāi)展了“創(chuàng)和諧校園，做文明學(xué)生”主題教育活動(dòng)，深化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。一是班主任要用好第一次班會(huì)，向全體同學(xué)講解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容，并向同學(xué)們發(fā)出倡議，號(hào)召大家做文明的學(xué)生，要做到愛(ài)學(xué)習(xí)、講禮貌、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、遵守紀(jì)律等。二是用好校園各種宣傳陣地，利用電子屏滾動(dòng)播出《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生文明禮儀》。三是各班利用教室多媒體播放學(xué)生行為規(guī)范教育專題片，組織學(xué)生觀看，便于學(xué)生消化理解，在理解的基礎(chǔ)上牢記，并逐漸形成習(xí)慣。四是設(shè)立文明監(jiān)督崗，督察員每天佩戴標(biāo)志上崗，負(fù)責(zé)督察學(xué)生的行為是否符合學(xué)校的要求，有不文明現(xiàn)象的，及時(shí)糾正。每日從路隊(duì)、上學(xué)、放學(xué)、大課間等各個(gè)方面對(duì)班級(jí)日常工作進(jìn)行全面檢查和評(píng)比。五是不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)，精心布置學(xué)校的每一個(gè)櫥窗，每一個(gè)角落，充分發(fā)揮環(huán)境教育潛移默化的教育功效，引領(lǐng)學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。