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（一）北川中學(xué)校園文化北川中學(xué)精神：愛校如家，愛生如子，艱苦創(chuàng)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，自我加壓，共謀發(fā)展校訓(xùn)：誠(chéng)信 求實(shí) 勵(lì)志 創(chuàng)新教風(fēng)：敬 ...詳情>>

一、校園文化的含義： 校園文化就是以校園為地理環(huán)境圈，以社會(huì)文化為背景，以學(xué)校管理者和全體師生員工組成的校園人為主體，以群體價(jià)值觀 ...詳情>>

學(xué)校內(nèi)部的園景小區(qū)要突出文化氛圍，就必須有個(gè)明確的主題進(jìn)行定位。景觀設(shè)計(jì)和文化渲染只有圍繞此主題進(jìn)行展開，才能更好地突出環(huán)境育人的 ...詳情>>

校園物質(zhì)文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要層面，良好的物質(zhì)文化環(huán)境可以起到教育人感化人的作用。開展物質(zhì)文化的研究主要是研究在校園物質(zhì)文化 ...詳情>>

學(xué)校文化是一個(gè)難言的話題。卻又是我8年校長(zhǎng)生涯里唯一不斷思索的問題。 上個(gè)世紀(jì)末，教育界流行學(xué)校特色的時(shí)候，我曾經(jīng)為這件事納悶了 ...詳情>>

十六大報(bào)告進(jìn)一步明確了三個(gè)代表重要思想對(duì)于發(fā)展繁榮社會(huì)主義文化的指導(dǎo)作用，對(duì)改善和加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)具有十分重要的指導(dǎo)意義。1．學(xué)校 ...詳情>>