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好得校園——文化建設(shè)
作者：金火炬時間：2019-01-18 15:47:03來源：佚名 點擊量：0
好得校園是中國首家全案型整合設(shè)計公司，公司以品牌規(guī)劃建設(shè)、校園SIS文化理念系統(tǒng)建設(shè)、校園VI系統(tǒng)設(shè)計、校園導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計、校園環(huán)境規(guī)劃系統(tǒng)設(shè)計、一體化的服務(wù)公司。
校園文化具有強烈的感染力。它在思想教育過程中表現(xiàn)出來的特點既不同于講課和作報告的直接灌輸，亦不同于規(guī)章制度帶有強制性的行為約束，而是通過潛移默化的作用達到教育目的。為學(xué)生創(chuàng)造一個富有感染力的文化環(huán)境和氣氛。
在校園文化建設(shè)中，亦策善能的精神文化是目的，物質(zhì)文化是實現(xiàn)目的的途徑和載體，是推進學(xué)校文化建設(shè)的必要前提；校園物質(zhì)文化，屬于校園文化的硬件，是看得見摸的著的東西，它的每一個實體，以及各實體之間結(jié)構(gòu)的關(guān)系，無不反映了某種教育價值觀。
校園文化具有強烈的感染力。它在思想教育過程中表現(xiàn)出來的特點既不同于講課和作報告的直接灌輸，亦不同于規(guī)章制度帶有強制性的行為約束，而是通過潛移默化的作用達到教育目的。為學(xué)生創(chuàng)造一個富有感染力的文化環(huán)境和氣氛。
在校園文化建設(shè)中，亦策善能的精神文化是目的，物質(zhì)文化是實現(xiàn)目的的途徑和載體，是推進學(xué)校文化建設(shè)的必要前提；校園物質(zhì)文化，屬于校園文化的硬件，是看得見摸的著的東西，它的每一個實體，以及各實體之間結(jié)構(gòu)的關(guān)系，無不反映了某種教育價值觀。
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