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學(xué)校文化整體規(guī)劃方案——SIS系統(tǒng)導(dǎo)入
學(xué)校文化SIS系統(tǒng)即學(xué)校文化識(shí)別系統(tǒng)，是學(xué)校借鑒企業(yè)CIS系統(tǒng)創(chuàng)造的學(xué)校文化建設(shè)個(gè)性化解決方案，含義是“學(xué)校識(shí)別系統(tǒng)”。其中包括：
一、   理念識(shí)別系統(tǒng)WI
學(xué)校理念文化屬于學(xué)校文化的精神范疇,是全體師生員工共創(chuàng)、共有共享的理念、宗旨、信則及目標(biāo)的綜合. 學(xué)校理念文化設(shè)計(jì)內(nèi)容：
【基本理念】核心理念、學(xué)校精神、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、學(xué)校形象定位、等； 
   
【治學(xué)理念】教育理念、辦學(xué)方略、辦學(xué)特色、培養(yǎng)目標(biāo)等；

【治校理念】發(fā)展理念、管理理念、用人理念、服務(wù)理念等；
 
【口號(hào)誓詞】學(xué)校口號(hào)、教師誓詞、學(xué)生誓詞、學(xué)校宣言、校長(zhǎng)寄語等。
 
▼學(xué)校視覺識(shí)別系統(tǒng)規(guī)劃內(nèi)容
基礎(chǔ)要素——校徽、標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色；
應(yīng)用要素——辦公、服飾、公關(guān)、運(yùn)輸、指示、環(huán)境系統(tǒng)等100余個(gè)設(shè)計(jì)元素 環(huán)境識(shí)別系統(tǒng)EI 
一、校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃設(shè)計(jì)
·                     整體規(guī)劃——確定學(xué)校環(huán)境建設(shè)規(guī)劃設(shè)計(jì)主題，結(jié)合學(xué)校歷史、地域文化進(jìn)行文化氛圍特色性營(yíng)造。
·                     樓宇文化——統(tǒng)一樓宇顏色，體現(xiàn)學(xué)校的特色，寓意深刻的樓宇命名。
·                     校園景觀——對(duì)園區(qū)寓意深遠(yuǎn)的命名。景觀創(chuàng)意設(shè)計(jì)營(yíng)造校園文化氛圍。
·                     文 化 墻——充分利用學(xué)校墻壁，營(yíng)造符合學(xué)校特色的文化墻。
·                     走廊文化——營(yíng)造新穎特色學(xué)校走廊文化，滿足不同樓層對(duì)學(xué)習(xí)氛圍的不同文化氛圍要求。
·                     功能室文化——學(xué)校各個(gè)功能室文化氛圍營(yíng)造、突出其特點(diǎn)、空間布置規(guī)范，文化濃厚。
 
二、環(huán)境文化設(shè)計(jì)的程序
  
◆考察評(píng)估學(xué)校的環(huán)境文化現(xiàn)狀→◆分析學(xué)校的理念文化→◆確定相應(yīng)的文化主題→◆規(guī)劃設(shè)計(jì)環(huán)境文化→◆環(huán)境文化建設(shè)的實(shí)施和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)→◆評(píng)估驗(yàn)收。
三、環(huán)境文化涉及的內(nèi)容 
·         （1）校園環(huán)境文化建設(shè)總主題、主色調(diào)確定，宏觀定位，實(shí)施方案制定的等；
·         （2）教學(xué)區(qū)文化主題規(guī)劃與設(shè)計(jì)。包括樓宇命名、走廊文化、教室文化、辦公室文化及各功能室文化設(shè)計(jì)等；
·         （3）體育活動(dòng)區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)。設(shè)施提供、文化渲染等；
·         （4）校園景觀區(qū)文化主題的規(guī)劃與設(shè)計(jì)。包括道路命名、設(shè)計(jì)和釋義；園景小區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)；文化墻設(shè)計(jì)；雕塑、噴泉、假山、花架長(zhǎng)廊設(shè)計(jì)等。
 
學(xué)校行為識(shí)別系統(tǒng)BI內(nèi)容
   1、學(xué)校制度
2、習(xí)俗
學(xué)校長(zhǎng)期相延、約定俗成的節(jié)目、儀式、典禮和活動(dòng)。影響習(xí)俗的主要因素：地域、組織和個(gè)人。
學(xué)校習(xí)俗的類型：
節(jié)假日紀(jì)念活動(dòng)：社會(huì)實(shí)踐、志愿者、學(xué)術(shù)講座、技能培養(yǎng)、勤工助學(xué)、思想教育、法定節(jié)假日。
日常儀式：例會(huì)制度、升旗儀式等。
大型典禮：校慶、表彰會(huì)等。
科技活動(dòng)：培訓(xùn)、競(jìng)賽、講座、研討。
文體活動(dòng)：匯演、比賽。
體育活動(dòng)：早操和課間操、課外群體性活動(dòng)、訓(xùn)練高水平的運(yùn)動(dòng)隊(duì)。
宿舍文化活動(dòng)
3、師生行為規(guī)范
師生行為規(guī)范設(shè)計(jì)的意義：有助于營(yíng)造富于感召力的校園文化環(huán)境，提高學(xué)習(xí)和工作效率，順利達(dá)成組織目標(biāo)，從而提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力，樹立良好的學(xué)校形象。
設(shè)計(jì)原則：一致性、普通性、簡(jiǎn)潔性、從實(shí)際出發(fā)。
設(shè)計(jì)內(nèi)容：守則、道德規(guī)范、禮儀禮貌、紀(jì)律作風(fēng)、安全衛(wèi)生等。
4、專題活動(dòng)策劃
包括公共關(guān)系、新聞廣告、社會(huì)公益活動(dòng)等。
     
   注：除上述外，我們還會(huì)根據(jù)學(xué)校需要，對(duì)學(xué)校所需進(jìn)行補(bǔ)充設(shè)計(jì)。