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紅色文化與高校校園文化建設(shè)

作者:金火炬時間:2019-07-31 14:58:42來源:佚名 點擊量:0

  黨的十八大中明確指出,文化是民族的血脈,是人民的精神家園。紅色資源一方面是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民發(fā)展革命、建設(shè)社會主義和諧社會的財富,另一方面包括道德、文化等各種資源,將紅色資源引入高校校園中能培養(yǎng)大學(xué)生愛國、愛黨、愛人民的意識,幫助大學(xué)生形成勤勞勇敢,艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì),因此,高校校園中應(yīng)將紅色資源作為高校校園文化發(fā)展的主流,充分發(fā)揮校園文化的理論作用和實踐作用,促進我國整體文化的發(fā)展。

    一、利用紅色資源加強校園文化建設(shè)的主要途徑 

 ?。ㄒ唬┓e極開展紅色主題活動 
  利用紅色資源加強校園文化建設(shè)時,可以通過積極開展主題活動實現(xiàn)這一要求,比如國慶節(jié)、建黨節(jié)、建軍節(jié)等相關(guān)節(jié)日,組織學(xué)生進行參觀調(diào)查,通過活動加深學(xué)生的紅色文化意識。為了充分提高學(xué)生在參加活動時的積極性,在活動開始之前要確立明確的宣傳內(nèi)容,使宣傳內(nèi)容具備感染性,高校要不斷豐富實踐形式,多多邀請一些博物館、展覽館到校開辦展覽活動,或者通過開展講座的形式,對大學(xué)生進行思想品德教育,充分發(fā)揮榜樣的力量,使大學(xué)生在潛移默化中不斷增強紅色文化意識。 
 ?。ǘ┘哟蟾咝<t色資源校園宣傳刊物出版力度 
  高校校園文化刊物對高校校園文化建設(shè)的起著不可替代的重要作用,在宣傳時要將學(xué)校的發(fā)展歷史、發(fā)展現(xiàn)狀、地域特色等方面進行聯(lián)系,將校園文化與紅色文化進行充分的結(jié)合,校園刊物的出版能加強學(xué)生之間針對紅色資源進行交流,提高學(xué)生的認識水平以及紅色資源的影響力,使紅色資源能夠充分滲透到大學(xué)生的生活中、學(xué)習(xí)中。高校在進行校園文化刊物的出版等方面時,一方面要注意與報紙、雜志等相關(guān)單位做到及時聯(lián)系密切合作,另一方面,校園刊物要充分體現(xiàn)出紅色文化的特點,做到內(nèi)容豐富,形式多樣。 
 ?。ㄈ┏浞掷孟冗M媒體技術(shù)進行紅色資源文化宣傳 
  隨著時代的不斷發(fā)展,以微博、微信為主流的先進媒體已經(jīng)逐漸進入到大學(xué)生的日常生活中,大學(xué)生作為先進媒體的引導(dǎo)者,需要交學(xué)習(xí)、生活與之聯(lián)系在一起,充分發(fā)揮先進媒體技術(shù)的交互性、及時性等特點。所以這就啟示高校的相關(guān)負責(zé)人,要不斷發(fā)揮微博、微信等先進媒體技術(shù)的作用,建立與之相聯(lián)系的相關(guān)網(wǎng)站,可以提高學(xué)生的瀏覽效率和學(xué)習(xí)效率,網(wǎng)站還應(yīng)做到內(nèi)容的豐富多樣,進一步促進紅色資源文化的宣傳。 
 ?。ㄋ模┙ㄔO(shè)校園紅色資源人文景觀 
  校園紅色資源人文景觀是一種物質(zhì)文化資源,人文景觀的建立促進紅色文化的宣傳有著不可替代的作用,人文景觀的建設(shè)有利于營造良好的文化氛圍和文化環(huán)境,在進行紅色人文景觀的建設(shè)時,首先可以引進一些紅色雕像用于美化,可以在學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍樓的樓道內(nèi)懸掛各種紅色人物畫像、紅色詩詞等,另外還可以通過建立紅色藝術(shù)館的形式提升校園的整體文化建設(shè),從而逐步提升紅色文化在校園的滲透力度。 

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  二、紅色資源對加強高校校園文化建設(shè)的重要性 

 ?。ㄒ唬┘t色資源是實現(xiàn)校園文化育人功能的重要載體 
  紅色資源在實現(xiàn)校園文化育人功能是主要體現(xiàn)在三個方面:首先,紅色資源是高校進行教育教學(xué)的寶貴財富,有利于幫助當代大學(xué)生進行思想政治教育,促進當代大學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀、價值觀;其次,紅色資源能培養(yǎng)大學(xué)生的抗壓能力,幫助大學(xué)生形成堅定的理想信念以及責(zé)任意識,使大學(xué)生能適應(yīng)多元文化的要求,促進自身知識更新的步伐,養(yǎng)成艱苦奮斗、自強不息的學(xué)習(xí)精神和生活作風(fēng);最后,紅色資源能幫助大學(xué)生形成正確的職業(yè)生涯規(guī)劃,當下的大學(xué)生面臨著巨大的就業(yè)壓力,在這種背景之下,將紅色資源中的相關(guān)意義引入到大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)課程中,幫助大學(xué)生進一步認識歷史的同時,又能充分了解現(xiàn)實發(fā)展的變化,逐步培養(yǎng)大學(xué)生的吃苦耐勞精神,合理規(guī)劃職業(yè)生涯。 
 ?。ǘ┘t色資源是創(chuàng)新校園文化建設(shè)的重要動力 
  紅色資源既是中國共產(chǎn)黨人的寶貴精神財富,也是高校建立校園文化的珍貴資源。一方面紅色資源能幫助高校不斷創(chuàng)新校園文化建設(shè)內(nèi)容,隨著時代的發(fā)展,許多高校之間的競爭越來越激烈,高校在教育教學(xué)過程中,一方面要注重課程理論知識的教育以及學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng),另一方面還要注重學(xué)生的人文素質(zhì)的培養(yǎng),紅色資源包含了愛國精神、民族精神等珍貴精神,將這些精神充分引入校園文化建設(shè)中可以豐富高校的教育素材和教育資源,為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造堅實的基礎(chǔ)。另一方面,將紅色資源引入高校校園能不斷創(chuàng)新校園文化建設(shè)的形式,紅色資源包括精神資源和物質(zhì)資源,紅色資源的多樣性能使學(xué)校的校園文化建設(shè)方式得到豐富,在無形之中影響大學(xué)生的校園文化意識。 
 ?。ㄈ┘t色資源是打造校園文化品牌的重要依托 
  校園文化品牌特色是由學(xué)校的沒位師生共同協(xié)作,不斷努力而形成的,校園文化品牌是學(xué)校的一面旗幟,將紅色資源引進高校校園,通過傳承和弘揚,促使學(xué)生不斷成長,進一步深入。紅色校園文化內(nèi)涵,發(fā)展和完善校園文化育人機制,提高師生的人文素養(yǎng)以及綜合素養(yǎng),是當下每個高校在建立校園文化品牌時應(yīng)該遵守的重要依托。 
  隨著時代的不斷發(fā)展,高校校園中出現(xiàn)了多種文化潮流,文化多元化與個性化的發(fā)展使得大學(xué)生的思想也在不斷的豐富,這一現(xiàn)象在一定程度上影響著高校對于大學(xué)生思想品德教育以及價值取向教育,因此高校要將紅色資源文化建設(shè)作為學(xué)校校園文化建設(shè)的重點,將紅色資源充分融入到校園文化中,進一步發(fā)揮紅色資源的德育功能。 

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