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紅色教育進校園

作者:金火炬時間:2019-07-08 14:11:51來源:佚名 點擊量:0

       初建美是國網(wǎng)通化供電公司的一名抄表員,從事抄表工作15年,累計抄表53萬次零差錯、客戶零投訴。截至目前,以她名字命名的志愿者服務(wù)隊已達5000余人,不僅有她的同事、朋友,還有機關(guān)干部、老師、學生、醫(yī)生和記者。其中,該志愿服務(wù)隊“愛心餃子”行動已堅持5年之久。 
  由初建美組建的宣講團將紅色教育進校園,開發(fā)出《革命理想高于天》的專題課件,通過一張張圖片、一個個視頻重現(xiàn)了當年艱苦卓絕的抗戰(zhàn)生活。 
  2018年2月,初建美當選為全國人大代表。對她而言,這不僅僅是一份榮譽和肯定,更是一份沉甸甸的責任與擔當。2018年全國兩會結(jié)束后,初建美的包里總不忘帶上一個日記本,每天的工作安排、心得體會,尤其是基層群眾的聲音,她都會認真記錄。 
  在今年的全國兩會上,初建美建議,大力推進紅色教育進校園活動,發(fā)動更多的黨員、志愿者投入到紅色宣講服務(wù)當中去,讓“紅色基因”代代相傳。 

  “初姐,什么時候有時間,再給我們排一場唄,我們還想聽……”一些學校的老師和學生在聽完宣講團的精彩宣講,引起了濃厚的興趣,要求初建美所在的宣講團再給排一場。 
  2018年6月至今,初建美一直致力推進紅色教育進校園。由她組建的宣講團制作了《革命理想高于天》專題課件,通過圖片、視頻、音樂等形式,重現(xiàn)當年艱苦卓絕的抗戰(zhàn)生活,以及那些可歌可泣的英雄事跡。 
  初建美說,希望通過這種方式,讓孩子們珍惜現(xiàn)在來之不易的生活,有擔當,敢于挑戰(zhàn),培養(yǎng)孩子們的愛國主義情懷,讓紅色理想信念根植于孩子們心中,從而實現(xiàn)愛國主義教育從娃娃抓起的初心與目的。 
  “我們的宣講活動還是很有吸引力的,不枯燥,大家也愿意聽。有的家長也反映,想聽一聽,說我們講得太好了。每次宣講活動的聽眾很多,有時候走廊里都是家長。”初建美說。 
  目前,宣講團已走進吉林省通化市的多所學校,每一場宣講活動,都得到了老師、家長的支持和參與。 
  初建美坦言,在每一次的宣講中,同學們都受益匪淺、感觸良多,許多師生不禁為抗戰(zhàn)故事中的情節(jié)感動流淚。宣講過后,同學們紛紛表示,當今幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先輩用鮮血換來的,自己要努力學習,用知識來武裝自己的頭腦,將來成為一個對社會有用的人。 
  通化是一座“紅色之城”,是“東北鐵血抗聯(lián)”的重要起源地,更是抗聯(lián)第一路軍浴血14年的主戰(zhàn)場,有著豐富的抗聯(lián)文化和精神底蘊,濃厚的歷史積淀是生動又取之不盡的愛國主義教材。 
  初建美說,吉林省擁有光榮的革命歷史和豐富的紅色教育資源,一直以來,高度重視推進紅色基因傳承工程,充分發(fā)揮愛國主義教育基地在開展愛國主義教育、培育和踐行社會主義核心價值觀中的重要作用。同時,不斷加強培養(yǎng)青少年黨史、軍史、國史、革命傳統(tǒng)知識,弘揚東北抗聯(lián)精神,讓信仰、信念、信心在青少年心中扎根生長。 
  “紅色教育是教育的重要一環(huán)。”初建美說,講好中國故事是時代命題,更是時代使命。自己要一直堅持“紅色教育進校園”,用紅色精神哺育孩子們,從小培養(yǎng)他們的憂國憂民意識。 
   
  “我是60后,我那個年代的紅領(lǐng)巾,在每次吃飯的時候都要摘下來,就怕不小心弄臟了。每次洗完了紅領(lǐng)巾,還要用熨斗熨燙平整……”初建美說,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,內(nèi)心對此要有莊重感。初建美認為,學校在這方面的教育不能缺失。 
  初建美說,新時代的青少年,最重要的就是身心健康、三觀端正,尤其對于7至9歲孩子而言,正是思維觀念建立的初始階段,如何建立正確的人生觀、價值觀在這個階段顯得尤為重要。 
  “紅色教育不僅僅是學校應(yīng)該關(guān)注的問題,同樣,每個家庭乃至于全社會都應(yīng)該關(guān)注紅色故事、革命故事。黨員和志愿者都應(yīng)該加入進來,共同為紅色教育宣傳。”初建美說。 
  如今,有的孩子提及某個明星的事情張口就來,可問到某段革命故事卻啞口無言。作為全國人大代表,初建美履職以來,也發(fā)現(xiàn)一些教育過程中存在的問題。 
  “有的孩子,從小到大,父母給安排了一切。就連學校收拾衛(wèi)生,家長都來幫忙……”在初建美看來,有些孩子在父母的寵溺下,嬌生慣養(yǎng),更應(yīng)該進行紅色教育的洗禮。 
  “家庭教育也很重要,家長的一舉一動、學習和生活習慣都對孩子有影響。紅色教育的形式很多種,針對每個年齡段可以采用不同的形式,如每家都有一本紅色教育的書,可以用漫畫的形式,在孩子幼小的童年里,將紅色的種子播種,根植于心靈。”初建美說。 
  初建美同時也強調(diào),紅色教育不要作秀,也不是強加在孩子身上的負擔,包括每次宣講都始終有一個原則,“不求數(shù)量,只求質(zhì)量。” 
  初建美退休后被原單位返聘,其他人周末可以健身、跑步,放松一下自己,她周末還要去做公益活動,加上履職以來各種活動、調(diào)研比較多,大部分時間都被占得滿滿當當。 
  近年來,初建美的身體狀況一直不好,但這仍沒有耽誤她宣講、做公益和基層調(diào)研,她說:“我自己無法控制生命的長度,但可以擴展生命的寬度。在有限的生命里,我要為這個社會做更多更有意義的事情。” 

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