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高校校園文化的多層次建設(shè)
作者：金火炬時間：2019-06-24 13:47:30來源：佚名 點擊量：0
新興的大學(xué)校園文化環(huán)境，不僅包括以圖書館、宿舍、校園景觀及各種社目活動等為載體的傳統(tǒng)校園文化，而且包括伴隨著電子信息產(chǎn)業(yè)而興起的以網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等為媒介的校園數(shù)字文化。高校校園文化建設(shè)既要創(chuàng)新傳統(tǒng)的校園文化，又要引導(dǎo)新興的校園數(shù)字文化向積極的方向發(fā)展。
校園是師生工作、學(xué)習(xí)和生活的主要場所，是學(xué)校賴以生存和發(fā)展的空間。近年來。隨著我國大學(xué)市場化改革的深化。高等教育的普及率越來越高。于是，對于很大一部分人來說，人生的黃金時期，18歲－26歲或者更長的時段，要在大學(xué)校園里度過。校園就成為年輕一代價值觀、世界觀形成的主要場所。高校的校園文化建設(shè)就成為一個不可忽視的問題。從某種意義上說，高校校園文化建設(shè)的得失成敗，關(guān)系著新生代的成長，關(guān)系著未來中國社會主義事業(yè)的成敗。高校校園文化是高校師生在長期的教學(xué)實踐過程中創(chuàng)造、積累的，以反映師生共同信念和追求，以校園精神為核心，具有高校校園特色的一切物質(zhì)形態(tài)、精神財富的總和；它的外延隨著時代的發(fā)展而不斷豐富。
一、創(chuàng)新傳統(tǒng)高校校園文化
傳統(tǒng)高校校園文化包括圖書館文化、宿舍文化、社團(tuán)文化等具體內(nèi)涵。同時，傳統(tǒng)校園文化也是一個歷史概念，隨著時代的發(fā)展而不斷豐富更新。因而傳統(tǒng)校園文化建設(shè)要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，從而更加豐富校園文化的內(nèi)涵。
1、高校圖書館文化的建設(shè)
高校圖書館文化是指彌漫于整個圖書館的一種精神和文化氛圍。圖書館通過文化建設(shè)來陶冶、規(guī)范大學(xué)生思想道德，作用于大學(xué)生的自我教育過程。高校學(xué)生可以自由支配的時間相對較多，泡圖書館就成為多數(shù)學(xué)生必選的活動之一。傳統(tǒng)觀點認(rèn)為，圖書館是大學(xué)生的文獻(xiàn)信息中心，也是高校的學(xué)術(shù)交流場所。因此，在校園文化建設(shè)中，圖書館履行的是教育職能和情報職能。在這樣的觀念下建設(shè)的圖書館，每個空間里充斥著文字和數(shù)據(jù)，一副冷冰冰的學(xué)究樣。其實圖書館的教育功能不應(yīng)是如此的單一呆板，它完全可以通過提供多樣的服務(wù)，構(gòu)建輕松典雅的環(huán)境，以及通過與學(xué)生的互動活動來實現(xiàn)圖書館功能與文化整合、環(huán)境美化與文化整合。這樣一種教育采用的是極有親和力的潛移默化的方式，能在不知不覺中使學(xué)生心理上產(chǎn)生認(rèn)同。高校圖書館必須積極大膽地運(yùn)用行之有效的學(xué)習(xí)型組織理論，改革傳統(tǒng)的組織和管理模式，充分利用各種資源，并切實加強(qiáng)資源建設(shè)，不斷拓展育人功能，積極構(gòu)建并不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)中心地位，力爭把圖書館建設(shè)成為具有濃郁人文特色的文化窗口和亮點之一，從而在高校教育中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
2、宿舍文化建設(shè)
大學(xué)宿舍文化是指大學(xué)生在以宿舍為主要空間，共同學(xué)習(xí)生活的過程中所形成的環(huán)境和氛圍。包括硬件和軟件兩方面，所謂硬件是指宿舍的設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生、室內(nèi)陳設(shè)等；軟件是指宿舍成員的生活方式及其多種多樣的閑暇活動，以及由此而表現(xiàn)出來的各種思想觀念和行為方式等。目前，我國高校正在積極推行后勤社會化改革，高校學(xué)生宿舍管理模式逐漸發(fā)生改變。加之教學(xué)中學(xué)分制的推行與完善，長期以來作為學(xué)生管理單位的班級正逐漸淡化，而宿舍則成為新時期高校學(xué)生工作的一個重要陣地，其在校園文化建設(shè)中的作用也日益凸顯。宿舍文化是校園文化的自然擴(kuò)展和延伸?，F(xiàn)代心理學(xué)研究表明，客觀環(huán)境和主觀認(rèn)識相互作用，直接或間接影響著人的情感、工作和學(xué)習(xí)效率。良好的宿舍環(huán)境，不僅可以讓學(xué)生心情愉悅，增強(qiáng)學(xué)生想象力，還能活躍他們的思維。因此高校應(yīng)加大力量來改善學(xué)生宿舍的基礎(chǔ)設(shè)施，美化宿舍區(qū)的建筑，完善文體設(shè)施，使宿舍區(qū)既方便學(xué)生學(xué)習(xí)生活，又能夠使學(xué)生在日常生活中受到熏陶。為活躍宿舍文化，可在宿舍樓區(qū)創(chuàng)建閱覽室、活動室、健身室，把宿舍區(qū)變成一個集學(xué)習(xí)、生活和休閑為一體的綜合性場所。
3、社團(tuán)文化建設(shè)
自改革開放以來，我國高校的學(xué)生社團(tuán)發(fā)展極為迅速，幾經(jīng)風(fēng)雨，已經(jīng)在大學(xué)校園中形成了具有相當(dāng)規(guī)模和輻射力的“社團(tuán)群”。社團(tuán)文化的建設(shè)對高校校園文化起著至關(guān)重要的作用。學(xué)生社團(tuán)按照不同的標(biāo)準(zhǔn)有不同的分類，也有各自的特點。按社團(tuán)的活動類型可分為學(xué)術(shù)研究型、文化娛樂型和社會服務(wù)型等。大學(xué)教育的目的，不僅是能讓學(xué)生掌握某一方面專門的知識，更重要的是把學(xué)生培養(yǎng)成綜合性的復(fù)合人才。而學(xué)生社團(tuán)作為自發(fā)、有組織的團(tuán)體，為學(xué)生多方面發(fā)展提供了平臺和可能。同時，緊跟時代步伐，社團(tuán)活動要緊密聯(lián)系社會，其服務(wù)對象從高校學(xué)生擴(kuò)展到社會的各階層成員，活動內(nèi)容也更為廣泛，實現(xiàn)了公益性和商業(yè)性的結(jié)合，從而更好地促進(jìn)了社團(tuán)成員發(fā)展。學(xué)校黨政工團(tuán)學(xué)部門要加強(qiáng)對大學(xué)生社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和管理，幫助大學(xué)生社團(tuán)選聘指導(dǎo)教師。支持和引導(dǎo)大學(xué)生社團(tuán)自主開展活動。另一方面學(xué)生社團(tuán)要努力爭取社會對校園文化建設(shè)的大力幫助。只有這樣，學(xué)生社團(tuán)才能充分發(fā)揮在校園文化建設(shè)中的積極作用，才能更有力地促進(jìn)校園文化建設(shè)。
二、引導(dǎo)新興的高校校園數(shù)字文化
1、校園手機(jī)文化
隨著手機(jī)價格的下降、通訊資費(fèi)的逐步下調(diào)，大學(xué)生 擁有手機(jī)已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象。幾乎所有的大學(xué)校園內(nèi)都設(shè)有移動動感地帶營業(yè)廳。這些營業(yè)廳有著專門的客戶群體――在校大學(xué)生。通信運(yùn)營商甚至專門設(shè)計了適合學(xué)生的套餐，這些優(yōu)惠策略吸引了追求時尚、渴望新事物、但并無穩(wěn)定收入的大學(xué)生成為中國移動或中國聯(lián)通的客戶群體。手機(jī)在學(xué)生中真正形成一種文化熱，一個重要因素是其擁有強(qiáng)大的短信功能。短信在大學(xué)生群體中風(fēng)靡因為其有以下無可比擬的優(yōu)勢：首先，手機(jī)短信收發(fā)方便快捷。其次，短信溝通比其他溝通方式更為經(jīng)濟(jì)。再次，短信具有個性化特征。可以說，在年輕人之間，短信交流已經(jīng)成為一種時尚，是一種以手代口、無聲勝有聲的時尚，是一種全新的、具有特殊情趣的生活方式。短信還建構(gòu)了新的人際交往關(guān)系，并使得短信文化成為連接個體與交往圈的媒介。但是，手機(jī)的不恰當(dāng)使用也帶來一些新的不文明現(xiàn)象。學(xué)生上課發(fā)短信，參加各類會議、報告發(fā)短信等成為校方頭疼的新問題。國內(nèi)有些高校已經(jīng)針對手機(jī)禮儀頒布了《移動通訊工具管理辦法》，明確規(guī)定：上課時手機(jī)必須調(diào)為振動或關(guān)機(jī)；圖書館、閱覽室、實驗室等公共場所不能使用手機(jī)：考試一律不能攜帶手機(jī)……雖然這些規(guī)定實行起來仍然不是很順利，但畢竟在某種程度上起到了一些作用。其實，單靠行政命令壓制并不能徹底解決手機(jī)使用不文明的狀況。關(guān)鍵還是培養(yǎng)學(xué)生的自覺意識。
2、校園網(wǎng)絡(luò)文化
校園網(wǎng)絡(luò)逐漸成為大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的重要媒介。與其他校園文化不同，在校園網(wǎng)絡(luò)文化的形成和建設(shè)中，大學(xué)生由被動轉(zhuǎn)向主動，由受體變?yōu)橹黧w。通過網(wǎng)絡(luò)，他們可以主動獲得社會信息，查閱學(xué)術(shù)資料，發(fā)表自己的觀點。另外，網(wǎng)絡(luò)正成為大學(xué)生休閑娛樂活動不可或缺的一種載體，一種依托于網(wǎng)絡(luò)的生活環(huán)境正在校園當(dāng)中形成。但青年人在瀏覽網(wǎng)上各類信息時缺少甄別、判斷能力，一些不良信息極易對大學(xué)生的思想、道德、心理和行為等方面帶來負(fù)面影響。高校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮將成為一個大問題，它不僅會使學(xué)生感到在學(xué)業(yè)、人際交往方面吃力困難，而且可能造成身體、心理健康方面的損害。因此，在校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)中，高校要采取主動，除了引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)健康上網(wǎng)外。還要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)控。建立一支強(qiáng)有力的校園網(wǎng)絡(luò)文化隊伍，是高校校園網(wǎng)絡(luò)文化向高層次、高品位發(fā)展的重要保障。在這個前提下，還可借助網(wǎng)絡(luò)這一載體對在校生開展德育教育，從而使網(wǎng)絡(luò)文化真正成為校園文化的主流文化和先進(jìn)文化。
總之，高校的校園文化建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，特別在當(dāng)今新形勢下，高校校園文化建設(shè)既要創(chuàng)新傳統(tǒng)的校園文化，又要引導(dǎo)新的校園數(shù)字文化向積極的方向發(fā)展。傳統(tǒng)中融入現(xiàn)代性，現(xiàn)代性中體現(xiàn)歷史的積累。歷史性是學(xué)校的財富，現(xiàn)代性是學(xué)校的活力。優(yōu)良傳統(tǒng)是維系學(xué)校精神的支柱，其本身具有延續(xù)性和繼承發(fā)揚(yáng)的價值。其實從文化傳播的角度說，學(xué)校精神文化也只有通過繼承的方式，才能產(chǎn)生長久的影響。但是，一個成熟的大學(xué)校園文化，還應(yīng)具有一個可以代代傳承的核心理念，這個理念從本質(zhì)上來講應(yīng)該超越世俗文化，更為重要的是，在長期的教育中。高校要把這種超越世俗的理念內(nèi)化為學(xué)生的精神品質(zhì)。畢竟大學(xué)是新知識、新思想的重要策源地，是培養(yǎng)社會精英和研究高深學(xué)問的殿堂。因此，在校園文化建設(shè)中，既要反映鮮明的時代精神，又要繼承和發(fā)揚(yáng)長期以來形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，把時代精神和優(yōu)良傳統(tǒng)有機(jī)結(jié)合起來，可以起到代代相傳、歷久彌珍的育人效應(yīng)。
校園是師生工作、學(xué)習(xí)和生活的主要場所，是學(xué)校賴以生存和發(fā)展的空間。近年來。隨著我國大學(xué)市場化改革的深化。高等教育的普及率越來越高。于是，對于很大一部分人來說，人生的黃金時期，18歲－26歲或者更長的時段，要在大學(xué)校園里度過。校園就成為年輕一代價值觀、世界觀形成的主要場所。高校的校園文化建設(shè)就成為一個不可忽視的問題。從某種意義上說，高校校園文化建設(shè)的得失成敗，關(guān)系著新生代的成長，關(guān)系著未來中國社會主義事業(yè)的成敗。高校校園文化是高校師生在長期的教學(xué)實踐過程中創(chuàng)造、積累的，以反映師生共同信念和追求，以校園精神為核心，具有高校校園特色的一切物質(zhì)形態(tài)、精神財富的總和；它的外延隨著時代的發(fā)展而不斷豐富。
一、創(chuàng)新傳統(tǒng)高校校園文化
傳統(tǒng)高校校園文化包括圖書館文化、宿舍文化、社團(tuán)文化等具體內(nèi)涵。同時，傳統(tǒng)校園文化也是一個歷史概念，隨著時代的發(fā)展而不斷豐富更新。因而傳統(tǒng)校園文化建設(shè)要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，從而更加豐富校園文化的內(nèi)涵。
1、高校圖書館文化的建設(shè)
高校圖書館文化是指彌漫于整個圖書館的一種精神和文化氛圍。圖書館通過文化建設(shè)來陶冶、規(guī)范大學(xué)生思想道德，作用于大學(xué)生的自我教育過程。高校學(xué)生可以自由支配的時間相對較多，泡圖書館就成為多數(shù)學(xué)生必選的活動之一。傳統(tǒng)觀點認(rèn)為，圖書館是大學(xué)生的文獻(xiàn)信息中心，也是高校的學(xué)術(shù)交流場所。因此，在校園文化建設(shè)中，圖書館履行的是教育職能和情報職能。在這樣的觀念下建設(shè)的圖書館，每個空間里充斥著文字和數(shù)據(jù)，一副冷冰冰的學(xué)究樣。其實圖書館的教育功能不應(yīng)是如此的單一呆板，它完全可以通過提供多樣的服務(wù)，構(gòu)建輕松典雅的環(huán)境，以及通過與學(xué)生的互動活動來實現(xiàn)圖書館功能與文化整合、環(huán)境美化與文化整合。這樣一種教育采用的是極有親和力的潛移默化的方式，能在不知不覺中使學(xué)生心理上產(chǎn)生認(rèn)同。高校圖書館必須積極大膽地運(yùn)用行之有效的學(xué)習(xí)型組織理論，改革傳統(tǒng)的組織和管理模式，充分利用各種資源，并切實加強(qiáng)資源建設(shè)，不斷拓展育人功能，積極構(gòu)建并不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)中心地位，力爭把圖書館建設(shè)成為具有濃郁人文特色的文化窗口和亮點之一，從而在高校教育中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
2、宿舍文化建設(shè)
大學(xué)宿舍文化是指大學(xué)生在以宿舍為主要空間，共同學(xué)習(xí)生活的過程中所形成的環(huán)境和氛圍。包括硬件和軟件兩方面，所謂硬件是指宿舍的設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生、室內(nèi)陳設(shè)等；軟件是指宿舍成員的生活方式及其多種多樣的閑暇活動，以及由此而表現(xiàn)出來的各種思想觀念和行為方式等。目前，我國高校正在積極推行后勤社會化改革，高校學(xué)生宿舍管理模式逐漸發(fā)生改變。加之教學(xué)中學(xué)分制的推行與完善，長期以來作為學(xué)生管理單位的班級正逐漸淡化，而宿舍則成為新時期高校學(xué)生工作的一個重要陣地，其在校園文化建設(shè)中的作用也日益凸顯。宿舍文化是校園文化的自然擴(kuò)展和延伸?，F(xiàn)代心理學(xué)研究表明，客觀環(huán)境和主觀認(rèn)識相互作用，直接或間接影響著人的情感、工作和學(xué)習(xí)效率。良好的宿舍環(huán)境，不僅可以讓學(xué)生心情愉悅，增強(qiáng)學(xué)生想象力，還能活躍他們的思維。因此高校應(yīng)加大力量來改善學(xué)生宿舍的基礎(chǔ)設(shè)施，美化宿舍區(qū)的建筑，完善文體設(shè)施，使宿舍區(qū)既方便學(xué)生學(xué)習(xí)生活，又能夠使學(xué)生在日常生活中受到熏陶。為活躍宿舍文化，可在宿舍樓區(qū)創(chuàng)建閱覽室、活動室、健身室，把宿舍區(qū)變成一個集學(xué)習(xí)、生活和休閑為一體的綜合性場所。
3、社團(tuán)文化建設(shè)
自改革開放以來，我國高校的學(xué)生社團(tuán)發(fā)展極為迅速，幾經(jīng)風(fēng)雨，已經(jīng)在大學(xué)校園中形成了具有相當(dāng)規(guī)模和輻射力的“社團(tuán)群”。社團(tuán)文化的建設(shè)對高校校園文化起著至關(guān)重要的作用。學(xué)生社團(tuán)按照不同的標(biāo)準(zhǔn)有不同的分類，也有各自的特點。按社團(tuán)的活動類型可分為學(xué)術(shù)研究型、文化娛樂型和社會服務(wù)型等。大學(xué)教育的目的，不僅是能讓學(xué)生掌握某一方面專門的知識，更重要的是把學(xué)生培養(yǎng)成綜合性的復(fù)合人才。而學(xué)生社團(tuán)作為自發(fā)、有組織的團(tuán)體，為學(xué)生多方面發(fā)展提供了平臺和可能。同時，緊跟時代步伐，社團(tuán)活動要緊密聯(lián)系社會，其服務(wù)對象從高校學(xué)生擴(kuò)展到社會的各階層成員，活動內(nèi)容也更為廣泛，實現(xiàn)了公益性和商業(yè)性的結(jié)合，從而更好地促進(jìn)了社團(tuán)成員發(fā)展。學(xué)校黨政工團(tuán)學(xué)部門要加強(qiáng)對大學(xué)生社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和管理，幫助大學(xué)生社團(tuán)選聘指導(dǎo)教師。支持和引導(dǎo)大學(xué)生社團(tuán)自主開展活動。另一方面學(xué)生社團(tuán)要努力爭取社會對校園文化建設(shè)的大力幫助。只有這樣，學(xué)生社團(tuán)才能充分發(fā)揮在校園文化建設(shè)中的積極作用，才能更有力地促進(jìn)校園文化建設(shè)。
1、校園手機(jī)文化
隨著手機(jī)價格的下降、通訊資費(fèi)的逐步下調(diào)，大學(xué)生 擁有手機(jī)已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象。幾乎所有的大學(xué)校園內(nèi)都設(shè)有移動動感地帶營業(yè)廳。這些營業(yè)廳有著專門的客戶群體――在校大學(xué)生。通信運(yùn)營商甚至專門設(shè)計了適合學(xué)生的套餐，這些優(yōu)惠策略吸引了追求時尚、渴望新事物、但并無穩(wěn)定收入的大學(xué)生成為中國移動或中國聯(lián)通的客戶群體。手機(jī)在學(xué)生中真正形成一種文化熱，一個重要因素是其擁有強(qiáng)大的短信功能。短信在大學(xué)生群體中風(fēng)靡因為其有以下無可比擬的優(yōu)勢：首先，手機(jī)短信收發(fā)方便快捷。其次，短信溝通比其他溝通方式更為經(jīng)濟(jì)。再次，短信具有個性化特征。可以說，在年輕人之間，短信交流已經(jīng)成為一種時尚，是一種以手代口、無聲勝有聲的時尚，是一種全新的、具有特殊情趣的生活方式。短信還建構(gòu)了新的人際交往關(guān)系，并使得短信文化成為連接個體與交往圈的媒介。但是，手機(jī)的不恰當(dāng)使用也帶來一些新的不文明現(xiàn)象。學(xué)生上課發(fā)短信，參加各類會議、報告發(fā)短信等成為校方頭疼的新問題。國內(nèi)有些高校已經(jīng)針對手機(jī)禮儀頒布了《移動通訊工具管理辦法》，明確規(guī)定：上課時手機(jī)必須調(diào)為振動或關(guān)機(jī)；圖書館、閱覽室、實驗室等公共場所不能使用手機(jī)：考試一律不能攜帶手機(jī)……雖然這些規(guī)定實行起來仍然不是很順利，但畢竟在某種程度上起到了一些作用。其實，單靠行政命令壓制并不能徹底解決手機(jī)使用不文明的狀況。關(guān)鍵還是培養(yǎng)學(xué)生的自覺意識。
2、校園網(wǎng)絡(luò)文化
校園網(wǎng)絡(luò)逐漸成為大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的重要媒介。與其他校園文化不同，在校園網(wǎng)絡(luò)文化的形成和建設(shè)中，大學(xué)生由被動轉(zhuǎn)向主動，由受體變?yōu)橹黧w。通過網(wǎng)絡(luò)，他們可以主動獲得社會信息，查閱學(xué)術(shù)資料，發(fā)表自己的觀點。另外，網(wǎng)絡(luò)正成為大學(xué)生休閑娛樂活動不可或缺的一種載體，一種依托于網(wǎng)絡(luò)的生活環(huán)境正在校園當(dāng)中形成。但青年人在瀏覽網(wǎng)上各類信息時缺少甄別、判斷能力，一些不良信息極易對大學(xué)生的思想、道德、心理和行為等方面帶來負(fù)面影響。高校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮將成為一個大問題，它不僅會使學(xué)生感到在學(xué)業(yè)、人際交往方面吃力困難，而且可能造成身體、心理健康方面的損害。因此，在校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)中，高校要采取主動，除了引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)健康上網(wǎng)外。還要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)控。建立一支強(qiáng)有力的校園網(wǎng)絡(luò)文化隊伍，是高校校園網(wǎng)絡(luò)文化向高層次、高品位發(fā)展的重要保障。在這個前提下，還可借助網(wǎng)絡(luò)這一載體對在校生開展德育教育，從而使網(wǎng)絡(luò)文化真正成為校園文化的主流文化和先進(jìn)文化。
總之，高校的校園文化建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，特別在當(dāng)今新形勢下，高校校園文化建設(shè)既要創(chuàng)新傳統(tǒng)的校園文化，又要引導(dǎo)新的校園數(shù)字文化向積極的方向發(fā)展。傳統(tǒng)中融入現(xiàn)代性，現(xiàn)代性中體現(xiàn)歷史的積累。歷史性是學(xué)校的財富，現(xiàn)代性是學(xué)校的活力。優(yōu)良傳統(tǒng)是維系學(xué)校精神的支柱，其本身具有延續(xù)性和繼承發(fā)揚(yáng)的價值。其實從文化傳播的角度說，學(xué)校精神文化也只有通過繼承的方式，才能產(chǎn)生長久的影響。但是，一個成熟的大學(xué)校園文化，還應(yīng)具有一個可以代代傳承的核心理念，這個理念從本質(zhì)上來講應(yīng)該超越世俗文化，更為重要的是，在長期的教育中。高校要把這種超越世俗的理念內(nèi)化為學(xué)生的精神品質(zhì)。畢竟大學(xué)是新知識、新思想的重要策源地，是培養(yǎng)社會精英和研究高深學(xué)問的殿堂。因此，在校園文化建設(shè)中，既要反映鮮明的時代精神，又要繼承和發(fā)揚(yáng)長期以來形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，把時代精神和優(yōu)良傳統(tǒng)有機(jī)結(jié)合起來，可以起到代代相傳、歷久彌珍的育人效應(yīng)。
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