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“水車輪轉(zhuǎn)”展現(xiàn)西隅校園文化建設(shè)
作者：金火炬時(shí)間：2019-04-03 15:30:33來源：佚名 點(diǎn)擊量：0
校園文化建設(shè)是學(xué)校教育的重要組成部分,是全面育人不可缺少的重要環(huán)節(jié),是展現(xiàn)學(xué)校教育理念、學(xué)校特色的重要平臺(tái)。
近期，西隅小學(xué)利用開學(xué)初將學(xué)校側(cè)門內(nèi)墻和假山進(jìn)行改造，將學(xué)校側(cè)門內(nèi)墻改造成具有閩南建筑特色的“出磚入石”墻體，使得墻面顯得古樸美觀。據(jù)悉，“出磚入石”的出現(xiàn)，傳說最早是明代泉州沿海一帶遭倭寇襲擾后，人們利用倒塌房屋殘?jiān)珨啾诘拇u石重建家園而形成的一種建筑方式。“出磚入石”本是就地取材、“廢物利用”的無奈之舉，但它在無意中竟產(chǎn)生了一種紅磚白石色彩對(duì)比強(qiáng)烈的殘缺之美，產(chǎn)生了一種人造的卻又是“順其自然”的不規(guī)則之美，一種只可意會(huì)不可言傳的閩南地域鄉(xiāng)土文化符號(hào)的獨(dú)特魅力。體現(xiàn)出閩南人在苦難中在崛起的堅(jiān)韌，也體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的一種繼承和延續(xù)。
近期，西隅小學(xué)利用開學(xué)初將學(xué)校側(cè)門內(nèi)墻和假山進(jìn)行改造，將學(xué)校側(cè)門內(nèi)墻改造成具有閩南建筑特色的“出磚入石”墻體，使得墻面顯得古樸美觀。據(jù)悉，“出磚入石”的出現(xiàn)，傳說最早是明代泉州沿海一帶遭倭寇襲擾后，人們利用倒塌房屋殘?jiān)珨啾诘拇u石重建家園而形成的一種建筑方式。“出磚入石”本是就地取材、“廢物利用”的無奈之舉，但它在無意中竟產(chǎn)生了一種紅磚白石色彩對(duì)比強(qiáng)烈的殘缺之美，產(chǎn)生了一種人造的卻又是“順其自然”的不規(guī)則之美，一種只可意會(huì)不可言傳的閩南地域鄉(xiāng)土文化符號(hào)的獨(dú)特魅力。體現(xiàn)出閩南人在苦難中在崛起的堅(jiān)韌，也體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的一種繼承和延續(xù)。
改造之前
改造之后
同時(shí)學(xué)校也對(duì)假山景觀進(jìn)行改造，增加了一架古樸精致的竹制水車，假山的流水帶動(dòng)水車轉(zhuǎn)動(dòng)，為校園增添了靈動(dòng)之感，也讓校園變得更具活力。水車是古代中國(guó)勞動(dòng)人民發(fā)明的灌溉工具，作為中國(guó)農(nóng)耕文化的重要組成部分，它體現(xiàn)了中華民族的創(chuàng)造力。學(xué)校將水車引進(jìn)校園景觀改造，也是寓意著西隅學(xué)子能秉持著“精愛慎誠(chéng)”的校訓(xùn)，勤奮好學(xué)、積極上進(jìn)、充滿活力。
在百拾華誕即將到來之際，西隅小學(xué)以弘揚(yáng)悠久的傳統(tǒng)文化，從特色教學(xué)積淀的文化中汲取精華，規(guī)劃校園文化建設(shè)，形成富有文化內(nèi)涵的校園環(huán)境，接下來學(xué)校還會(huì)進(jìn)一步打造學(xué)校特色文化品牌，以迎接百拾華誕的到來。
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