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在校園文化建設中，有一種現(xiàn)象值得我們思考：有些學校一談文化建設，就想當然地搞幾個大型文化墻、大型櫥窗、幾次演講或文化內容的活動，認 ...詳情>>

　　學校文化從何處來呢？一是學校對時代和社會的歷史使命和責任擔當;二是學校厚重歷史的凝聚升華。前種途徑是必需且普遍的，后種途徑針對 ...詳情>>

校園文化是以辦學理念為引領，以學生為主體，以育人為導向，以人文精神、環(huán)境藝術、行為意識和制度建設等學校文化建設為主要內容，以校園 ...詳情>>

新時期學校社團發(fā)展伊始，從人管人，制度管人到文化管人，學校文化從無到有，從作用微乎其微到影響、決定著學校生存、發(fā)展，對學校文化有 ...詳情>>

　　一、互聯(lián)網(wǎng)+時代經(jīng)濟管理類人才素質分析　　（一）互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)運營管理知識　　互聯(lián)網(wǎng)+對企業(yè)的營銷、物流、融資、生產運作、組織架構 ...詳情>>

　　當今時代是一個快速發(fā)展的網(wǎng)絡化信息時代，科技與技術的發(fā)展大大改變了人們的日常生活環(huán)境，越來越多的智能產品融入到人們的生活中，設 ...詳情>>